Day: Желтоқсан 17, 2024
Среди учащихся старших классов организован просмотр документального фильма ,,Соль,,.
/Мақсаты: зиянды заттарды қолданудың алдын алу, салауатты өмір салтын насихаттау.
Read more »
Классный час в формате «Своя игра»
/Ойын барысында Қазақстан Тәуелсіздігінің қалыптасуында маңызды рөл атқарған оқиғалар мен сәттерді қамтитын сұрақтар қойылды.
Read more »
«Халықтың тарихи жады. Өткеннен болашаққа» көрме-панорамасы.
/Оқушылар тәуелсіз Қазақстанның қалыптасу тарихымен, оның жеткен жетістіктерімен және бұл мерекенің ел үшін маңызымен танысты.
Read more »
10 желтоқсанда «Жастар» спорт және жеңіл атлетика жарысы аясында 5-11 сынып оқушылары арасында пневматикалық мылтық атудан мектепішілік жарыс өтті.
/Байқау нәтижелері: 9 сынып – 1 орын 11 сынып – 2 орын 7 сынып – […]
Read more »
С.Г.Гуденко атындағы «Дубровое орта мектебі» КММ жанындағы шағын орталықта Қазақстан Республикасы күніне арналған тақырыптық сабақ өтті.
/Мақсаты: балалардың бойында азаматтық, патриоттық негіздерін қалыптастыру, туған жеріне деген мақтаныш сезімін тәрбиелеу.
Read more »
12 декабря Нурмагамбетова А. С. провела конкурс среди учащихся 4-5 классов «Алғырлар мен тапқырлар». В ходе конкурса учащиеся поделились своими знаниями по казахскому языку. По итогам конкурса победила группа «Тапқырлар» .
/Сайыстың мақсаты: Оқушылардың білімдерін шыңдау, қазақ тіліне деген қызығушылығын арттыру, топтық бірлікке баулу.
Read more »
11 желтоқсанда Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне арналған «Адал болу – бақытты болу» дебаты өтті.
/Мақсаты: Оқушыларды еліміздің тәуелсіздік жылдарындағы жетістіктерімен таныстыру Мақсаты: Оқушыларды еліміздің тәуелсіздік жылдарындағы жетістіктерімен таныстыру
Read more »
11 желтоқсан күні қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Нурмагамбетова А.С. 9-11 cынып оқушыларымен «Мың бір мақал, жүз бір жұмбақ» тақырыбында интеллектуалды сайыс өткізді.
/Мақсаты: Оқушыларды халқымыздың сөз өнері, мақал-мәтелдердің мағынасын ұғып, ойда сақтап, көп білуге үйрету. #қазақ_тілі_апталығы #неделя_казахского_языка […]
Read more »